Métiers de la musique

La formation supérieure débute assez tardivement, après de solides études instrumentales et théoriques, et concerne un effectif limité d’étudiants. Le perfectionnement et les premières armes s’effectuent, assez classiquement, en tant qu’assistant auprès d’un chef ou d’un ensemble afin d’acquérir la maîtrise concrète de cet art difficile.

Comme pour certaines disciplines solistes, les concours jouent un rôle important et constituent une étape vers la professionnalisation. Il va de soi que l’expérience de l’étranger et la mobilité internationale s’inscrivent dans le processus même de la formation et de la reconnaissance professionnelles.

La lecture du référentiel d'activités et de compétences du métier chef d'ensembles vocaux ou instrumentaux offre un complément à cette introduction.

Le référentiel métier chef d'ensemble vocaux ou instrumentaux a été publié en annexe de l'arrêté du 23 décembre 2008 complétant l'arrêté du 1^er février 2008 relatif au DNSPM et fixant les conditions d'habilitation des établissements d'enseignement supérieur à délivrer ce diplôme (arrêté publié au J.O n° 6 du 8 janvier 2009). Ce document très détaillé a été élaboré par la Commission professionnelle consultative du spectacle vivant. Il concerne les chefs d'orchestre et chefs d'ensembles vocaux.

• Le référentiel métier chef d'ensembles vocaux ou instrumentaux

La formation supérieure

Les formations supérieures de musique sont adossées au schéma européen du cursus sur le modèle LMD (Licence-Master-Doctorat). Les deux conservatoires nationaux supérieurs de musique et de danse (CNSMD) de Paris et de Lyon proposent des programmes d'enseignement complets sanctionnés par un diplôme national supérieur équivalent au grade de master et, plus marginalement, à un 3^e cycle.

Le conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris propose un Master de direction d'orchestre.

• Le CNSMD de Paris

Depuis 2007, les pôles supérieurs sont habilités à dispenser un 1^er cycle supérieur de formation au diplôme national supérieur professionnel de musicien (DNSPM) en partenariat avec une université pour une licence de musique (cf. Enseignement dans les conservatoires et pôles supérieurs de musique). Le cursus comprend donc le DNSPM couplé avec une licence de musique.

• Formations au DNSPM - direction d'ensembles instrumentaux

Les formations privées

L'Ecole normale de musique Alfred Cortot et la Schola Cantorum proposent également des formations solides à la direction d'orchestre. Quelques académies et stages sont organisés à titre d'initiation, de complément de formation ou de spécialisation.

• Formations à la direction d'orchestre

Les master-classes, académies et concours

Le travail en direct avec les orchestres, les programmes de concert et les mentors est indispensable et complète les formations des conservatoires. Des programmes d'accompagnement et d'accueil de jeunes chefs et cheffes se rencontrent plus régulièrement aujourd'hui. Une attention particulière est réservée aux femmes cheffes d'orchestre, de plus en plus nombreuses à s'engager dans ces études et cette profession. Si la situation est en progrès depuis peu, la part des femmes à la direction d'orchestre est d'environ 8% aujourd'hui. Quelques programmes leur sont spécifiquement dédiés, comme le concours et l'académie La Maestra initié par La Philharmonie de Paris et le Paris Mozart Orchestra de Claire Gibault.

• Les master-classes de direction d'orchestre

Une quinzaine de concours internationaux se consacrent exclusivement à cette discipline.

• Les concours de direction d'orchestre